Podcast Técou, vu par les enfants
Un projet mené par la MJC de Técou, en partenariat avec l’association Hangart
Du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026, en matinée, lors des vacances d'automne
Un projet imaginé, proposé et porté pédagogiquement par la MJC de Técou et plus particulièrement par Magali Belmonte, directrice adjointe et pédagogique de la MJC de Técou, soutenue par Yamina Fizir, directrice de la MJC de Técou et le bureau de la MJC de Técou, présidé par Anthony Favre et Florence Groussin en tant que vice-présidente.
Le projet a été accompagné et soutenu par l’association Hangart (accompagnement dans la construction du projet, mise à disposition des espaces, recherche des intervenant·es professionnel·les pour la réalisation technique et prise en charge de l’enregistrement, du montage et du mixage).
Ce projet a pu être soutenu grâce aux membres du bureau de l’association et leur croyance en l’importance de ces projets de territoire (Jean-Luc Suarez, Jean-François Baulès, Jacques Frézal, Jacques Le Montagner, Florence Groussin, Véronique Ramière, Jean-Christophe Roussel, Marc Mozes, Jérome Rigaud).
Ce projet de réalisation et d’enregistrement d’un podcast a eu pour vocation d’initier à la réalisation d’interviews, à la construction d’une émission et podcast, à l’enregistrement, au montage et au mixage. Accompagné de la directrice adjointe de la MJC et en relation avec différent·es acteur·trices de la commune de Técou, les enfants ont été sensibilisés au travail de recherche journalistique, à l’information et aux médias. Ils ont aussi pu appréhender et mieux comprendre le fonctionnement et la vie au sein du village.
Pour réaliser le montage et le mixage, ils ont été guidés par une animatrice-technicienne radio et par deux ingénieurs du son du studio d’enregistrement du Hangart de Técou.
Les 10 jeunes journalistes (âgé·es de 8 à 10 ans) de la MJC de Técou
- Eva Barron
- Elena Espitalier
- Athénaïs Favre
- Jules Fontan
- Léonie Lecointre
- Louna Lescoutre
- Noah Maury
- Ainhoa Narozni
- Rafael Perez
- Victoria Ribeiro
Les professionnel·les intervenant·es
- Clémentine Bancarel, journaliste et animatrice radio à R d’Autan Gaillac
- Jordan Di Blasi, ingénieur du son pour l’enregistrement, les prises de son et une partie du montage
- Patrick Arpaillange, ingénieur du son pour la création du générique, la bande son, le montage et le mixage
- Magali Belmonte, directrice adjointe et pédagogique de la MJC de Técou
- Coralie Reboulet, directrice du Hangart & coordinatrice culturelle de la MJC de Técou
- Solen Cosquéric, chargée de l’accueil du public et des artistes au Hangart
- Baptiste de Concini, chargé de communication au Hangart pour la réalisation des photos
Les structures du territoire et l’un de leur membre interviewé
- La Mairie de Técou – Sophie Madaule, secrétaire générale
- Le café-restaurant-épicerie L’essentiel – Alycia Bekkar, gérante
- Le lieu culturel Hangart – Coralie Reboulet, directrice
- La MJC de Técou – Magali Belmonte, directrice adjointe et pédagogique
Déroulé du projet
JOUR 1 – LUNDI 19 OCTOBRE | DÉCOUVERTE
Comment vous informez-vous ? Par quel média ?
Qu’est-ce qu’un podcast ?
Pourquoi ce projet podcast intitulé « Técou, vu par les enfants » ? Quel·les acteurs·trices interviewer et pourquoi ? Pourquoi proposer le regard des enfants ?
Présentation de l’angle du podcast : un angle citoyen, culturel et de lien social !
Création des groupes de travail et interviewers
Brainstorming pour la préparation des interviews
Les mots découverts : hétéroclite, singularité, divers, varié, conjoncture
JOUR 2 – MARDI 20 OCTOBRE | INTERVENTION DE CLÉMENTINE BANCAREL – ANIMATRICE, TECHNICIENNE ET RÉALISATRICE AU SEIN DE LA RADIO R D’AUTAN
Présentation de Clémentine Bancarel & découverte de l’outil radio
PODCAST : fichier audio – Un contenu audio ou vidéo numérique (parfois texte) diffusé sur Internet et écoutable à la demande, à tout moment et sur n’importe quel appareil connecté (smartphone, ordinateur, tablette, enceinte). Un mot anglais – on peut l’écouter où on veut et quand on veut ! On choisit d’écouter un podcast.
EMISSION DE RADIO : programme audio diffusé par une station hertzienne, par satellite, par câble ou en flux continu (webradio/podcast).
REPORTAGE : recueil à leur source des informations d’actualité ou d’intérêt documentaire et permettant de les relater directement, aussi objectivement que possible, pour le compte de la presse, de la radio ou de la télévision. Un reportage comprend des interviews, des déplacements sur le lieu pour faire découvrir.
Les clefs de la réalisation d’un podcast et d’une émission : Réfléchir, Rechercher, Ecrire, Dire, Ecouter
Comment structurer un podcast ? Les clefs et règles essentielles
L’importance de la musique
Le choix du ton et de l’intonation, trouver son propre clown
Les interviewers/journalistes : Qui ? Quoi ? Quand ? Où ? Pourquoi ? Comment ?
JOUR 3 – MERCREDI 21 OCTOBRE | INTERVIEW DE LA MAIRIE, DE L’ESSENTIEL & DE LA MJC, PRISES DE SON AVEC JORDAN DI BLASI
Initiation comment parler au micro et découverte de l’enregistrement
Interview d’Alycia Bekkar, gérante de L’essentiel, café-restaurant-épicerie
Interview de Sophie Madaule, secrétaire générale de la Mairie de Técou
Interview surprise de Magali Belmonte, directrice adjointe et pédagogique de la MJC de Técou
JOUR 4 – JEUDI 22 OCTOBRE | INTERVIEW DU HANGART, RÉALISATION DES TRANSITIONS, PRISES DE SON AVEC JORDAN DI BLASI
Réalisation de l’introduction et de la conclusion du podcast, avec l’ensemble des jeunes participant·es
Réalisation de présentations et transition par le duo de présentateur-présentatrice
Interview de Coralie Reboulet, directrice du Hangart
JOUR 5 – VENDREDI 23 OCTOBRE | RÉALISATION DU GÉNÉRIQUE, CRÉATION MUSICALE AVEC PATRICK ARPAILLANGE & PREMIÈRES ÉCOUTES
Propositions musicales Réalisation de choix de couleurs musicales
Prises de son et enregistrement des propositions rythmiques
Création du générique
Écoute de la première mouture du podcast
Le podcast que vous découvrez a été monté et mixé, après la réalisation du stage avec les jeunes, par Patrick Arpaillange.
